Системный анализ

Когнитивная психология

Философия Нового времени

40 страниц

8 месяцев назад

83 просмотра

Сущность понятия критическое мышление

Содержание

Глава 1. Введение в критическое мышление
1.1. Определение критического мышления
1.2. Значение критического мышления в образовании
1.3. Исторический аспект развития критического мышления
Глава 2. Компоненты критического мышления
2.1. Анализ
2.2. Оценка

2.3. Синтез

Глава 3. Практика критического мышления

3.1. Методы развития критического мышления

3.2. Применение критического мышления в различных областях

3.3. Препятствия при развитии критического мышления

Глава 4. Заключение

4.1. Итоги исследования

Введение

Критическое мышление является важным аспектом познавательной деятельности человека, представляя собой процесс анализа и оценки информации, который ограничивает влияние полномочий, предвзятостей и неосознанных убеждений. В задачи критического мышления входит не только способность к умозаключению и логическому рассуждению, но и применение этих навыков в различных практических ситуациях. В условиях современного общества, где информация окружает нас повсюду и воспринимается в разных формах — от новостей до научных статей, навык критического мышления становится необходимым для адекватной оценки информации и формирования собственных мнений. Критическое мышление подразумевает не только восприятие фактов, но и их интерпретацию, осмысление и сопоставление с личным опытом и знаниями. Поэтому, изучение данной темы позволит глубже понять, как формируются наши взгляды, и какие факторы влияют на процессы принятия решений. В ходе работы над темой критического мышления, можно будет рассмотреть методы его развития и использования в образовательных и профессиональных контекстах. Кроме того, важно исследовать влияние критического мышления на межличностные отношения и на уровень личной ответственности при анализе социальных и политических событий.

Актуальность темыВ современных условиях подъем информационных технологий привел к бесконечному потоку информации, что унизило необходимость в критическом мышлении. Многие факты становятся доступны, однако не все они являются правдой. Следовательно, развитие критического мышления стало одной из важнейших задач как в образовании, так и в повседневной жизни.
ПроблематикаСложившаяся проблема заключается в том, что недостаток критического мышления может приводить к принятию неверных решений, распространению дезинформации и поддержанию стереотипов. Часто человек принимает информацию на веру, не подвергая ее сомнению. Это, в свою очередь, может оказывать негативное влияние на общество.
Цели исследованияЦель данного исследования заключается в понимании сущности критического мышления, его компонентов и значения в современных условиях. Также важно проанализировать, как критическое мышление влияет на решение проблем в личной и профессиональной сфере.
Задачи исследованияДля достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1) изучить понятие критического мышления и его историю; 2) определить ключевые навыки и умения, входящие в его состав; 3) рассмотреть методы развития критического мышления; 4) проанализировать влияние критического мышления на индивидуальное поведение и социальные отношения.

Список источников

1. Манакова Е. О., Манаков А. С., Зверева Т. С., Бородина А. А.. ТЕХНОЛОГИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ // Теория и практика современной науки. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-kriticheskogo-myshleniya (дата обращения: 19.02.2026).

2. Александр Владимирович Булгаков. От критического мышления к критическому игнорированию: психологические стратегии // Вестник Московского университета МВД России. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ot-kriticheskogo-myshleniya-k-kriticheskomu-ignorirovaniyu-psihologicheskie-strategii (дата обращения: 19.02.2026).

3. Мезенцева С. В.. ПРИЁМЫ (ТЕХНОЛОГИИ) КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ // Вестник науки. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/priyomy-tehnologii-kriticheskogo-myshleniya (дата обращения: 19.02.2026).

4. Ходикова Нина Анатольевна. КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ И ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ // Культура и безопасность. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kriticheskoe-myshlenie-i-informatsionnaya-gramotnost (дата обращения: 19.02.2026).

5. Петракова Ирина Николаевна. К ВОПРОСУ О САМОДОСТАТОЧНОСТИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-samodostatochnosti-kriticheskogo-myshleniya (дата обращения: 19.02.2026).

6. Павлов Ч. С., Ковалевская В. И., Варганова Д. Л., Туранкова Т. А., Семенистая М. Ч., и др.. КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ // Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kriticheskoe-myshlenie-v-meditsinskom-obrazovanii (дата обращения: 19.02.2026).

7. Курманбаева Асель Урузбековна. Эмоциональный интеллект и критическое мышление // Педагогикалық ғылым және практика. Педагогическая наука и практика. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/emotsionalnyy-intellekt-i-kriticheskoe-myshlenie (дата обращения: 19.02.2026).

8. Д. Р. Валиева. АНГЛОЯЗЫЧНЫЙ ТЕКСТ В КОНТЕКСТЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ // Мир науки, культуры, образования. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/angloyazychnyy-tekst-v-kontekste-kriticheskogo-myshleniya (дата обращения: 19.02.2026).

9. Голубинская Анастасия Валерьевна, Вяхирева Валерия Валерьевна. КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК НЕЯВНОЕ ЗНАНИЕ // Russian Journal of Education and Psychology. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kriticheskoe-myshlenie-kak-neyavnoe-znanie (дата обращения: 19.02.2026).

10. Титова Наталья Константиновна. Критическое мышление в отечественной и зарубежной психологии // Мир науки. Педагогика и психология. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kriticheskoe-myshlenie-v-otechestvennoy-i-zarubezhnoy-psihologii (дата обращения: 19.02.2026).

11. Анжела Сулунбековна Юсупова,А.К. Рашидов. ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ: КАК ОНИ
РАЗВИВАЮТ КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ // Научный бюллетень Чеченского государственного университета им. А.А. Кадырова. 2025. URL: https://www.chesu.ru/documents?p=fcbfa97c3f6a16e8 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.36684/118-2025-3-7-54-60

12. А.В. Голубинская. КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК ЧУВСТВО СМЫСЛА // Приложение международного научного журнала "Вестник психофизиологии". 2025. URL: http://psyphysjorn.ru/2-2025%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf#page=41 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.34985/q6534-4795-5625-w

13. С. А. Рамазанова. РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // Флагман науки. 2025. URL: https://flagmannauki.ru/files/326-Petronyuk_Inna_Stepanovna_3166.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.37539/2949-1991.2025.26.3.008

14. Айсулу Темиргалиева. Развитие критического мышления через использование ИИ // Eurasian Science Review An International peer…. 2025. URL: https://eurasia-science.org/index.php/pub/article/view/300 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.63034/esr-300

15. Н.Ю. Моспанова,Инна Евгеньевна Крамарева,И Н Чижевская. Развитие критического мышления у студентов через инновационные методики в учебном процессе высшего образования // Management of Education. 2024. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1832 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.25726/u9171-6976-5758-k

16. Валерия Валерьевна Вяхирева. ВЛИЯНИЕ ВИЗУАЛЬНЫХ И ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ НА КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ // Приложение международного научного журнала "Вестник психофизиологии". 2025. URL: http://psyphysjorn.ru/4-2024%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf#page=16 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.34985/m6895-8307-6438-s

17. Я.А. Кумарев,Н.В. Мирза. КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В АКТИВНОМ ОБУЧЕНИИ: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОНЛАЙН ДИСКУССИИ // Журнал серии «Педагогические науки». 2024. URL: https://bulletin-pedagogical.ablaikhan.kz/index.php/j1/article/view/1098 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.48371/peds.2024.72.1.024

18. Лидия Ильинична Щербакова. КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ В ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ПОТЕНЦИАЛЕ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ КАК ИНДИКАТОР ИХ НАУЧНО-ИННОВАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ // Bulletin of the South-Russian state technical…. 2023. URL: https://vestnik.npi-tu.ru/index.php/vestnikSRSTU/article/view/2344 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.17213/2075-2067-2023-1-74-83

19. Аибахар Жумамуратова. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕХАНИЗМА РАЗВИТИЯ КОГНИТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НА ОСНОВЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ СВЯЗЕЙ // Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences.. 2025. URL: https://scienceproblems.uz/index.php/journal/article/view/3093 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.47390/spr1342v5si1y2025n77

20. А. К. Куатов,Гульжан Бапанова,Камарияш Калкеева. Развитие интеллектуальных способностей младших школьников посредством шахмат // "Bilim" scientific and pedagogical jornal. 2025. URL: https://bilim-uba.kz/index.php/science/article/view/714 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.59941/2960-0642-2025-1-83-97

21. С. Е. Темиргалиева,Ж. А. Усина,Н. Д. Сайтбеков,А. Ж. Салиева,Г. З. Айгужинова. IT В ОБРАЗОВАНИИ: ИННОВАЦИИ, КОТОРЫЕ МЕНЯЮТ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС // Bulletin of Toraighyrov University Pedagogics…. 2024. URL: https://vestnik-pedagogic.tou.edu.kz/storage/articles/2df39341e22a275ca7ab0ad221924a2c/%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A1._%D0%95.,_%D0%A3%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%96._%D0%90.,_%D0%A1%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B1%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%9D._%D0%94.,.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.48081/ajts6317

22. А.Б. Аманғожаева,Е.Б. Амангожаева,М А Маркелова,В. Д. Заболотникова. СОВРЕМЕННЫЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ: ВЛИЯНИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ // Журнал серии «Педагогические науки». 2025. URL: https://bulletin-pedagogical.ablaikhan.kz/index.php/j1/article/view/1807/702 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.48371/peds.2025.78.3.004

Еще 18 источников

Предпросмотр документа

Наименование образовательного учреждения

курсовая работа на тему

Сущность понятия критическое мышление

Выполнил: ФИО

Руководитель: ФИО

2025

Глава 1. Введение в критическое мышление

1.1. Определение критического мышления

Критическое мышление – это способность анализировать информацию и принимать обоснованные решения. Оно предполагает осознанное и рациональное отношение к знанию.