1. Айматдинова Луиза Николаевна, Прокопенко Галина Витальевна. Вслед за ребенком: поддержка детской исследовательской активности // Исследователь/Researcher. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vsled-za-rebenkom-podderzhka-detskoy-issledovatelskoy-aktivnosti (дата обращения: 18.02.2026).
2. Рычагова Елена Сергеевна. РАЗВИТИЕ ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СФЕРЕ ЯЗЫКА И РЕЧИ // Исследователь/Researcher. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-poiskovo-issledovatelskoy-aktivnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta-v-sfere-yazyka-i-rechi (дата обращения: 18.02.2026).
3. Ибраимова В. М., Горностаева Е. Л.. РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПОИСКОВОЙ АКТИВНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ // Форум молодых ученых. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-issledovatelskoy-i-poiskovoy-aktivnosti-pri-rabote-s-odarennymi-detmi (дата обращения: 18.02.2026).
4. Воробьева Ирина Николаевна. ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННЫМИ МАТЕРИАЛАМИ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ПРЕДПОСЫЛКА К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА // Исследователь/Researcher. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/eksperimentirovanie-s-hudozhestvennymi-materialami-v-izobrazitelnoy-deyatelnosti-kak-predposylka-k-issledovatelskoy-aktivnosti (дата обращения: 18.02.2026).
5. Алексеева Марина Викторовна. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ЛАБОРАТОРИИ «НАУРАША» В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ // Пермский педагогический журнал. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-tsifrovoy-laboratorii-naurasha-v-rabote-s-detmi-s-ovz (дата обращения: 18.02.2026).
6. Мазанюк Елена Федоровна. ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ // Проблемы современного педагогического образования. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/detskoe-eksperimentirovanie-v-kontekste-razvitiya-issledovatelskoy-aktivnosti-doshkolnikov (дата обращения: 18.02.2026).
7. Е. Ю. Никитина, Н. В. Бутенко. СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ПРОЦЕССУ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/situatsionnyy-podhod-k-protsessu-formirovaniya-poznavatelnoy-aktivnosti-u-detey-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 18.02.2026).
8. Забоева М. А.. Опыт и эксперимент как источники развития исследовательской активности одаренного ребенка дошкольного возраста // Образовательный вестник «Сознание». 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/opyt-i-eksperiment-kak-istochniki-razvitiya-issledovatelskoy-aktivnosti-odarennogo-rebenka-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 18.02.2026).
9. Бартаева Полина Петровна. ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДПОСЫЛОК УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ЭЛЕМЕНТАРНОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ // Проблемы современного педагогического образования. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-predposylok-universalnyh-uchebnyh-deystviy-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-posredstvom-elementarnogo (дата обращения: 18.02.2026).
10. Знаменская Оксана Витальевна, Высокос Ксения Эдуардовна. О ФОРМИРОВАНИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Вопросы развития современной науки и техники. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-formirovanii-issledovatelskih-umeniy-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 18.02.2026).
11. А. Ю. Ардальянова. Цифровые аспекты социального благополучия детей из семей мигрантов: исследовательская практика на Востоке России // Восточный вектор: история, общество, государство. 2025. URL: https://journals.bsu.ru/journals/vvector/?issue=470&article=4713&rus (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.18101/2949-1657-2025-1-3-10
12. Е. В. Скотникова,А.Н. Чучкова. Совместная проектно-исследовательская деятельность педагога-наставника и учащихся по этно-экологии // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2023. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/99/trnio-07-2023-54.pdf (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.18411/trnio-07-2023-54
13. А С Григорьева,Т.Г. Артеменко,Е.В. Артеменко,В.Р. Абрамова. Развитие физических качеств детей старшего дошкольного возраста посредством якутских национальных подвижных игр // Management of Education. 2024. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1889 (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.25726/u3102-5035-4613-h
14. Инна Викторовна Груздова,О.Ю. Андриянова,О. А. Коновалова. ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ИГРЕ НА ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ // Флагман науки. 2024. URL: https://flagmannauki.ru/files/617-Gruzdova_Inna_Viktorovna_2050.pdf (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.37539/2949-1991.2024.17.6.021
15. Екатерина Владимировна Пашина,Ильнур Юсупович Мирсияпов. Проектная деятельность Института археологии им. А.Х. Халикова АН РТ по сохранению объектов археологического наследия (на примере города Казани) // Археология Евразийских степей. 2025. URL: https://www.evrazstep.ru/index.php/aes/article/view/1620 (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.24852/2587-6112.2025.3.320.330
16. И.С. Спирин,Елена Николаевна Пряхина. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» // ВЕСТНИК СУРГУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2025. URL: https://vestniksurgpu.elpub.ru/jour/article/view/634 (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.69571/sspu.2025.97.4.003
17. В. П. Часовских,У.Т. Аттокуров,Е.В. Кох. Применение инновационные образовательные технологии в условиях цифровизации // Management of Education. 2024. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1676 (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.25726/q5947-6561-3430-t
18. А.В. Осадчая,К.Е. Бондаренко,С.С. Лазько. Образовательные технологии и организационные модели реализации ВКР в форме стартап-проектов // Industrial Economics. 2025. URL: https://indecon.ru/journal (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.47576/2949-1886.2025.4.4.026
19. Анна Сергеевна Куликова,М. В. Сычёва. Развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста посредством использования развивающей предметно-пространственной среды «Фиолетовый лес» // Modern scientist. 2025. URL: https://su-journal.ru/wp-content/uploads/2025/01/su_1.pdf#page=357 (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.58224/2541-8459-2025-1-357-363
20. Ж В Идрисова,Эсмира Докуевна Алисултанова,С. Х. Алихаджиев. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И КОЛЛАБОРАЦИИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ С ПОМОЩЬЮ СОЦИАЛЬНЫХ СЕРВИСОВ WEB 2.0
КАК УСЛОВИЕ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научный бюллетень Чеченского государственного университета им. А.А. Кадырова. 2025. URL: https://www.chesu.ru/documents?p=fcbfa97c3f6a16e8 (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.36684/118-2025-3-7-24-29
21. А. Д. Сыздыкбаева,Т. Б. Байназарова. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ЦУР 4.5: ИНТЕГРАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ В012 ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ // Bulletin of Toraighyrov University Pedagogics…. 2021. URL: https://vestnik-pedagogic.tou.edu.kz/storage/articles/321e041d-e665-494a-b18a-94bbee87fada/%D0%A1%D1%8B%D0%B7%D0%B4%D1%8B%D0%BA%D0%B1%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90._%D0%94.,_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2._%D0%91..pdf (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.48081/rhuw8807
22. Елена Николаевна Агранович,Г.С. Оразаева,Лариса Агеева. Анализ образовательных программ подготовки будущих педагогов (по формированию здоровьесберегающих компетенций) // Теория и методика физической культуры. 2023. URL: http://46.34.130.122/index.php/tmfk/article/view/406 (дата обращения: 18.02.2026). DOI: 10.48114/2306-5540_2023_3_6
Еще 18 источников