1. Владислав Владимирович Савинкин, Олеся Ю. Филатова. Формирование начальной идеи дипломного проектирования // Вестник Московского информационно-технологического университета – Московского архитектурно-строительного института. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-nachalnoy-idei-diplomnogo-proektirovaniya (дата обращения: 24.02.2026).
2. Матвеев И. А., Озеров В. В., Чумаков С. А.. К ВОПРОСУ О ПРАКТИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Символ науки. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-prakticheskoy-sostavlyayuschey-diplomnyh-rabot-studentov-uchrezhdeniy-srednego-professionalnogo-obrazovaniya (дата обращения: 24.02.2026).
3. Золина Татьяна Владимировна, Купчикова Наталья Викторовна. ЦИФРОВЫЕ КЕЙСЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Инженерно-строительный вестник Прикаспия. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-keysy-kak-instrument-tsifrovoy-transformatsii-proektnoy-deyatelnosti (дата обращения: 24.02.2026).
4. Кузнецов Н. Г.. КОМПОЗИЦИОННЫЕ И КОЛОРИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ БУДУЩИХ ХУДОЖНИКОВ ЦЕРКОВНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ЖИВОПИСИ // Традиционное прикладное искусство и образование. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompozitsionnye-i-koloristicheskie-osobennosti-diplomnogo-proektirovaniya-buduschih-hudozhnikov-tserkovno-istoricheskoy-zhivopisi (дата обращения: 24.02.2026).
5. Девятова Юлия Александровна. СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ АРХИТЕКТУРНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ НА ПРИМЕРЕ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ МАГИСТРАНТОВ ИЗ МАРОККО // Современное педагогическое образование. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-obucheniya-arhitekturnomu-proektirovaniyu-inostrannyh-studentov-na-primere-diplomnyh-rabot-magistrantov-iz-marokko (дата обращения: 24.02.2026).
6. Романченко Михаил Константинович, Филиппов Борис Викторович. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/proektnaya-deyatelnost-kak-sposob-formirovaniya-professionalnyh-kompetentsiy-pri-vypolnenii-diplomnogo-proekta (дата обращения: 24.02.2026).
7. Самойлова Наталья Владимировна, Мельникова Елена Витальевна, Казанова Наталия Витальевна. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ДИПЛОМНЫХ И КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ В ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ // Primo aspectu. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/opyt-realizatsii-integrativnogo-podhoda-pri-vypolnenii-diplomnyh-i-kursovyh-proektov-v-tehnicheskom-universitete (дата обращения: 24.02.2026).
8. Тиллабаева Ф. А.. ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК РАЗНОВИДНОСТЬ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ // Экономика и социум. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/interaktivnye-metody-obucheniya-kak-raznovidnost-aktivnyh-metodov (дата обращения: 24.02.2026).
9. А. Н. Фёдоров, А. А. Варанкина. ПЕРСПЕКТИВНЫЕ МУЗЕЙНО-ЛАНДШАФТНЫЕ ПРОЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБЪЕКТОВ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ СЕЛЬСКИХ ТЕРРИТОРИЙ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ // Наследие и современность. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/perspektivnye-muzeyno-landshaftnye-proekty-ispolzovaniya-obektov-kulturnogo-naslediya-selskih-territoriy-tyumenskoy-oblasti (дата обращения: 24.02.2026).
10. Новиков Павел Александрович, Наумов Игорь Владимирович, Карасёв Сергей Владимирович, Тетенькин Алексей Владимирович, Корчевина Лариса Владимировна, и др.. Деятельность Иркутского горно-металлургического института в послевоенный период (1945–1960 гг.) // Известия Лаборатории древних технологий. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deyatelnost-irkutskogo-gorno-metallurgicheskogo-instituta-v-poslevoennyy-period-1945-1960-gg (дата обращения: 24.02.2026).
11. Анатолий Иванович Карпенко. Инициативное проектирование: экономические эффекты // Industrial Economics. 2025. URL: https://indecon.ru/journal (дата обращения: 24.02.2026). DOI: 10.47576/2949-1886.2025.4.4.017
12. Пётр Андреевич Манин,Лариса Рафаиловна Епифанцева. Роботизированное проектирование в строительстве // Promyshlennoe i Grazhdanskoe Stroitel'stvo. 2025. URL: http://www.pgs1923.ru/ru/index.php?m=4&y=2025&v=04&p=09 (дата обращения: 24.02.2026). DOI: 10.33622/0869-7019.2025.04.68-72
13. С.М. Мадаев,Э.Р. Атабаева. Образовательные стартапы: инновации и технологии, меняющие привычные форматы образования // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2023. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/103/trnio-11-2023-504.pdf (дата обращения: 24.02.2026). DOI: 10.18411/trnio-11-2023-504
14. Сания Сулеймановна Юсупова,Аза Абдулвахидовна Яхъяева. Инновационные образовательные технологии в преподавании французского языка в российских вузах: реалии и перспективы // Management of Education. 2024. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1925 (дата обращения: 24.02.2026). DOI: 10.25726/4611-3829-2973-g
15. Светлана Михайловна Грачева,В.В. Кейран,В.Р. Межинская. Выставка дипломных работ выпускников академических вузов в парадных залах Академии художеств – 2022 // Scientific Papers of St Petersburg Academy of…. 2023. URL: http://repin-book.ru/nt64-018.html (дата обращения: 24.02.2026). DOI: 10.62625/2782-1889.2023.64.64.018
16. Татьяна Александровна Хлебникова,Маргарита Владимировна Мурзинцева,Елена Валерьевна Валерьевна,Михаил Николаевич Мурзинцев. Методика проведения археологических и изыскательских работ при установлении границ объектов культурного наследия // Vestnik SSUGT. 2025. URL: https://vestnik.sgugit.ru/upload/vestnik/sborniki/2025/30_3/53-59.pdf (дата обращения: 24.02.2026). DOI: 10.33764/2411-1759-2025-30-3-53-59
17. Р.Р. Садеков,Ю.В. Крохина. Педагогические подходы к обучению сотрудников органов внутренних дел основам противодействия кибертеррористическим угрозам в системе ведомственного дополнительного профессионального образования // Management of Education. 2025. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/2620 (дата обращения: 24.02.2026). DOI: 10.25726/g2468-7534-7315-v
18. Н. Махатов,А. Альжанов. Контролируемое самообучение в цифровой среде: педагогические подходы к формированию человеческого капитала // Journal of education and science. 2025. URL: https://bulletin-pedagogic-sc.kaznu.kz/index.php/1-ped/article/view/2047 (дата обращения: 24.02.2026). DOI: 10.26577/jes2025855
19. Евгений Владимирович Яковлев,Н.А. Бегзадян. Региональные стандарты организации образовательного процесса в профильных классах как компонент системы профильного обучения // Pedagogical Perspective. 2025. URL: https://journal-iro23.ru/ru/%d0%b2%d1%81%d0%b5-%d0%b2%d1%8b%d0%bf%d1%83%d1%81%d0%ba%d0%b8/%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%b0-2025-%e2%84%96-2/%d1%80%d0%b5%d0%b3%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%82%d1%8b-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b8%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85/ (дата обращения: 24.02.2026). DOI: 10.55523/27822559_2025_2%2818%29_60
20. Елена Голышева,Н.А. Ивонина. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ КАК ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ КАДРАМИ В КОНТЕКСТЕ РЕФОРМ РЫНКА ТРУДА УЗБЕКИСТАНА: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ АНАЛИЗ // Ilgʻor iqtisodiyot va pedagogik texnologiyalar. 2025. URL: https://sci-p.uz/index.php/aept/article/view/2757 (дата обращения: 24.02.2026). DOI: 10.60078/3060-4842-2025-vol2-iss3-pp481-491
Еще 18 источников
Уникальность:
Более 95% 