1. Казицева Валентина Олеговна. ТРЕНИНГ ПО РАЗВИТИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/trening-po-razvitiyu-kommunikativnyh-navykov-dlya-detey-posle-kohlearnoy-implantatsii (дата обращения: 25.02.2026).
2. Косенко Николь Андреевна, Величко Алексей Иванович. ТРЕНИНГ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПРИМЕНЕНИЕМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ РАБОТЫ С ТРЕВОЖНЫМИ ДЕТЬМИ // Наука-2020. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/trening-kak-sredstvo-korrektsii-s-detmi-starshego-shkolnogo-vozrasta-s-primeneniem-ozdorovitelnyh-uprazhneniy-dlya-raboty-s (дата обращения: 25.02.2026).
3. Гришко Е. А.. ТРЕНИНГ КАК ФОРМА РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ, ВОСПИТЫВАЮЩИМИ ДЕТЕЙ С ОВЗ, ПОСЕЩАЮЩИХ ГРУППЫ КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В РАМКАХ РАБОТЫ ДОУ // Auditorium. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/trening-kak-forma-raboty-s-roditelyami-vospityvayuschimi-detey-s-ovz-poseschayuschih-gruppy-kombinirovannoy-napravlennosti-v-ramkah (дата обращения: 25.02.2026).
4. Ализаде Ш. С.. ВОЗМОЖНОСТИ РЕЛАКСАЦИОННОГО ТРЕНИНГА В КОРРЕКЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОСЛАБЛЕННЫМ СОМАТИЧЕСКИМ ЗДОРОВЬЕМ // Форум молодых ученых. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-relaksatsionnogo-treninga-v-korrektsii-emotsionalnoy-sfery-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-s-oslablennym (дата обращения: 25.02.2026).
5. Ализаде Ш. С.. СТРУКТУРА РЕЛАКСАЦИОННОГО ТРЕНИНГА, НАПРАВЛЕННОГО НА КОРРЕКЦИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОСЛАБЛЕННЫМ СОМАТИЧЕСКИМ ЗДОРОВЬЕМ // Форум молодых ученых. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/struktura-relaksatsionnogo-treninga-napravlennogo-na-korrektsiyu-emotsionalnoy-sfery-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-s (дата обращения: 25.02.2026).
6. Ефимова Виктория Леонидовна, Николаева Елена Ивановна, Вергунов Евгений Геннадьевич, Николаева Наталья Олеговна, Хаснутдинова Антонина Леонидовна, и др.. Влияние вестибулярного тренинга на динамическую остроту зрения у младших школьников с трудностями в обучении // Психология и психотехника. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-vestibulyarnogo-treninga-na-dinamicheskuyu-ostrotu-zreniya-u-mladshih-shkolnikov-s-trudnostyami-v-obuchenii (дата обращения: 25.02.2026).
7. Бережанская С. Б., Вострых Н. Н., Голота А. Н., Созаева Д. И., Крыночкина М. Ю., и др.. Немедикаментозная коррекция нейродинамических и регуляторных нарушений у детей с последствиями гипоксически-ишемического поражения центральной нервной системы // Медицинский вестник Юга России. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nemedikamentoznaya-korrektsiya-neyrodinamicheskih-i-regulyatornyh-narusheniy-u-detey-s-posledstviyami-gipoksicheski-ishemicheskogo (дата обращения: 25.02.2026).
8. Морозенко Е. Ю.. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ СЕМЕЙНОЙ ГРУППОВОЙ ЛОГОПСИХОТЕРАПИИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Сборник научных трудов «Общение в эпоху конвергенции технологий». 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-elementov-semeynoy-gruppovoy-logopsihoterapii-dlya-doshkolnikov-v-gruppe-kompensiruyuschey-napravlennosti-dlya-detey-s (дата обращения: 25.02.2026).
9. Билолова Шоира Файзуллоевна. ОДНИМ ИЗ ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА В ШКОЛЕ ЯВЛЯЕТСЯ ТРЕНИНГ // Вестник педагогического университета (Серия 2: Педагогики и психологии, методики преподавания гуманитарных и естественных дисциплин). 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/odnim-iz-faktorov-razvitiya-lichnosti-uchaschihsya-mladshego-vozrasta-v-shkole-yavlyaetsya-trening (дата обращения: 25.02.2026).
10. Федотова Екатерина Владиславовна, Рахимбаева Инга Эрленовна. МАСТЕР-КЛАСС И ТРЕНИНГ КАК ФОРМА РАБОТЫ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ В ТЕАТРАЛЬНОЙ СТУДИИ // Развитие личности средствами искусства. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/master-klass-i-trening-kak-forma-raboty-s-mladshimi-shkolnikami-v-teatralnoy-studii (дата обращения: 25.02.2026).
11. Надежда Юрьевна Евтушенко. Формирование компетенций речи у детей 9-11 лет в процессе обучения английскому языку через использование технологии сюжетно-игрового интенсива // Management of Education. 2024. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1879 (дата обращения: 25.02.2026). DOI: 10.25726/2751-4295-5012-i
12. Некрич О.Ю.. ВОЗМОЖНОСТИ НЕЙРОБИОУПРАВЛЕНИЯ С ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ ПО ЭЭГ В СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ АДАПТАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ И КОГНИТИВНОГО ПОТЕНЦИАЛА У ДЕТЕЙ С ПРОЯВЛЕНИЯМИ ШКОЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ // Вестник психофизиологии. 2024. URL: http://psyphysjorn.ru/%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8%20%E2%84%963%202024.pdf#page=151 (дата обращения: 25.02.2026). DOI: 10.34985/y6359-4215-1671-t
13. Любовь Николаевна Гордеева. ТРАДИЦИИ И ВНУТРИСЕМЕЙНОЕ ОБЩЕНИЕ КАК ФУНДАМЕНТ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ // Научные механизмы решения проблем в исследованиях молодых ученых: сборник статей IX международной научной конференции (Архангельск, Декабрь 2025). 2025. URL: https://disk.yandex.ru/i/vqNnkCh9_jyfaw (дата обращения: 25.02.2026). DOI: 10.37539/251219.2025.33.16.003
14. Р.М. Пахаева,З А Арскиева. ОБЩЕНИЕ КАК ОСНОВОПОЛАГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ВО ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ // ХIV…. 2025. URL: https://www.chesu.ru/documents?p=ef7e1bbcf3fcba1a (дата обращения: 25.02.2026). DOI: 10.36684/166-1-2025-80-83
15. Ж.И. Намазбаева,С.Б. Бармақбай. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ЖАСТАҒЫ АУТИСТІК СПЕКТРІ БҰЗЫЛЫСЫ БАР БАЛАЛАРДЫҢ МЕКТЕПТЕ ОҚУҒА ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАЯРЛЫҒЫ // Bulletin of KazNPU named after Abai series…. 2022. URL: https://bulletin-special-pedagogy-kaznpu.kz/index.php/home/article/view/26/24 (дата обращения: 25.02.2026). DOI: 10.51889/specped.2022.70.3.003
16. Елена Викторовна Декина,К. С. Шалагинова. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА АДАПТАЦИЮ К СРЕДНЕМУ ЗВЕНУ ШКОЛЫ // Бизнес. Образование. Право. 2022. URL: https://vestnik.volbi.ru/upload/numbers/360/article-360-3460.pdf (дата обращения: 25.02.2026). DOI: 10.25683/volbi.2022.60.372
17. Макпал Анламасова,А.Р. Кашкинбаева,Жулдыз Балмурзина,Алия Нысанбаева. ЗАМАНАУИ САЯСИ КОММУНИКАЦИЯ ҚОҒАМДЫҚ САНАНЫ МАНИПУЛЯЦИЯЛАУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ // Qogam jane Dauir. 2025. URL: https://journal-kogam.kisi.kz/index.php/kd/article/view/377/188 (дата обращения: 25.02.2026). DOI: 10.52536/2788-5860.2025.86.3.005
18. Бекзод Халилов. КОРХОНАНИНГ ИҚТИСОДИЙ ХАВФСИЗЛИГИНИ ТАЪМИНЛАШДА АХБОРОТ КОММУНИКАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИНИНГ ЎРНИ ВА САМАРАДОРЛИГИ // Iqtisodiy taraqqiyot va tahlil. 2025. URL: https://sci-p.uz/index.php/eitt/article/view/2710 (дата обращения: 25.02.2026). DOI: 10.60078/2992-877x-2025-vol3-iss5-pp326-333
19. Ирина Анатольевна Мушкина,О.П. Садилова,Ольга Валерьевна Игнатьева. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ГОРИЗОНТАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ИННОВАЦИОННОЙ СРЕДЕ // Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология». 2025. URL: http://vestnik.adygnet.ru/files/2024.4/7506/61-64.pdf (дата обращения: 25.02.2026). DOI: 10.53598/2410-3004-2024-4-348-61-64
20. Ольга Надирашвили,Анна М. Кукуляр. Анализ влияния типа темперамента супругов на конфликтное поведение в браке // Инновационная наука психология педагогика дефектология. 2022. URL: https://www.inov-ppd.ru/jour/index (дата обращения: 25.02.2026). DOI: 10.23947/2658-7165-2022-5-5-35-48
Еще 18 источников
Уникальность:
Более 82% 