1. Габдулхаков Валерьян Фаритович. Нейрокогнитивные приемы преодоления языковой и образной интерференции у билингвальных детей // Современное дошкольное образование. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/neyrokognitivnye-priemy-preodoleniya-yazykovoy-i-obraznoy-interferentsii-u-bilingvalnyh-detey (дата обращения: 19.02.2026).
2. Свитенко Наталья Вячеславовна. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ СОЗНАНИЯ ПОДРОСТКА-АУТИСТА В СОВРЕМЕННОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПРОЗЕ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/hudozhestvennaya-reprezentatsiya-soznaniya-podrostka-autista-v-sovremennoy-otechestvennoy-proze-dlya-podrostkov (дата обращения: 19.02.2026).
3. Антонина Васильевна Грановская, Юлия Борисовна Смирнова. РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА СРЕДСТВАМИ ДРАМАТЕРАПИИ (ШКОЛЬНЫЙ ТЕАТР И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО) // Культура и образование: научно-информационный журнал вузов культуры и искусств. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/reabilitatsiya-detey-i-podrostkov-s-rasstroystvami-autisticheskogo-spektra-sredstvami-dramaterapii-shkolnyy-teatr-i-hudozhestvennoe (дата обращения: 19.02.2026).
4. Петр Петрович Попов, Арина Владленовна Игнатович. АУТИЗМ КАК ПРОБЛЕМА // Педагогика: история, перспективы. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/autizm-kak-problema (дата обращения: 19.02.2026).
5. Еременко О. В., Горькая Ж. В.. КОРРЕКЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СФЕРЕ АУТИЗМА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ОСОБЕННОСТЕЙ СЕНСОРНОГО ПРОФИЛЯ РЕБЕНКА // Вестник науки. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/korrektsionnaya-deyatelnost-v-sfere-autizma-v-zavisimosti-ot-osobennostey-sensornogo-profilya-rebenka (дата обращения: 19.02.2026).
6. Терзиева Антоанета, Васильева Надка. Адаптивные подходы медицинских специалистов в работе с детьми - аутистами в больничной обстановке // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/adaptivnye-podhody-meditsinskih-spetsialistov-v-rabote-s-detmi-autistami-v-bolnichnoy-obstanovke (дата обращения: 19.02.2026).
7. Нагорная Любовь Александровна, Нагорный Николай Николаевич. Социально-философский анализ процесса правовой социализации людей с ментальными нарушениями // Социология. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-filosofskiy-analiz-protsessa-pravovoy-sotsializatsii-lyudey-s-mentalnymi-narusheniyami (дата обращения: 19.02.2026).
8. Русанова Юлия Сергеевна. ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ПРИ ПОМОЩИ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // StudNet. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-detey-s-rasstroystvami-autisticheskogo-spektra-inostrannomu-yazyku-pri-pomoschi-sovremennyh-informatsionnyh-tehnologiy (дата обращения: 19.02.2026).
9. Сергей Александрович Писаренко, Любовь Анатольевна Кириллова. СУХАЯ ПАСТЕЛЬ КАК СРЕДСТВО АРТ-ТЕРАПИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА // Гуманитарные и социальные науки. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/suhaya-pastel-kak-sredstvo-art-terapii-pri-obuchenii-detey-s-rasstroystvami-autisticheskogo-spektra (дата обращения: 19.02.2026).
10. Р. Х. Кулимова, О. И. Михайленко. Особенности организации работы с аутичными детьми на начальном этапе обучения // Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-organizatsii-raboty-s-autichnymi-detmi-na-nachalnom-etape-obucheniya (дата обращения: 19.02.2026).
11. Валерия Валерьевна Вяхирева. ВЛИЯНИЕ ВИЗУАЛЬНЫХ И ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ НА КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ // Приложение международного научного журнала "Вестник психофизиологии". 2025. URL: http://psyphysjorn.ru/4-2024%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf#page=16 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.34985/m6895-8307-6438-s
12. К.П. Тихомирова. Эмблематическое мышление как особенность культуры XVII века и его преломление в произведениях Роуз Тремейн // Вестник Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина. 2025. URL: https://vestnik.rsu-rzn.ru/%d1%82%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0-%d0%ba-%d0%bf/ (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.37724/rsu.2024.85.4.011
13. Ирина Сергеевна Лучинкина. КОГНИТИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ: СТИЛЕВЫЕ ПАРАМЕТРЫ // Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". 2025. URL: https://vestnik-cspu.ru/ru/articles/3%20(187)/psihologicheskie-nauki/kognitivnye-osobennosti-lichnosti-polzovatelya-cifrovoy-sredy-stilevye-parametry.html (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.25588/cspu.2025.187.3.014
14. Г Уразниязова,Г Конисов. Лингвистические и когнитивные особенности английских предлогов // Инновации в современной лингвистике и преподавании языков. 2025. URL: https://inlibrary.uz/index.php/innov-mod-ling/article/view/79230 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.47689/zttctoi-vol1-iss1-pp285-287
15. Антон Андреевич Коновалов,Ирина Юрьевна Кобелева. Развитие музыкального мышления с помощью мультимедийных лекций: результаты исследования // Tomsk state pedagogical university bulletin. 2025. URL: https://vestnik.tspu.ru/archive.html?year=2025&issue=2&article_id=9340 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.23951/1609-624x-2025-2-54-63
16. Айсулу Темиргалиева. Развитие критического мышления через использование ИИ // Eurasian Science Review An International peer…. 2025. URL: https://eurasia-science.org/index.php/pub/article/view/300 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.63034/esr-300
17. Ахмедова Мохинабону Джахонгир кизи. AУТИЗМ И ПРИВИВКИ: КТО ПРАВ? // International Journal for Sciences and Technology. 2025. URL: https://science-technology.uz/index.php/journal/article/view/441 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.70728/tech.v2.i08.026
18. К З Садуакасова,Г. С. Святова,Г.Т. Касенова,А. М. Кондыбаева. АУТИЗМ И АУТИСТИКОПОДОБНЫЕ РАССТРОЙСТВА — НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ АУТИЗМА // Farmaciâ Kazahstana. 2023. URL: https://pharmkaz.kz/2023/10/30/autizm-i-autistikopodobnye-rasstrojstva-nekotorye-aspekty-differencialnoj-diagnostiki-autizma/ (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.53511/pharmkaz.2023.39.35.024
19. Л. В. Богословская,А.С. Закандыкина,Р.А. Филянкина. ВЛИЯНИЕ ЭМОЦИЙ НА КРАТКОСРОЧНУЮ ПАМЯТЬ У СТУДЕНТОВ И ПОДРОСТКОВ // Флагман науки. 2025. URL: https://flagmannauki.ru/files/528-Zakandykina_Anna_Sergeevna_3671.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.37539/2949-1991.2025.28.5.021
20. С.Б. Кожирова. КАЗАХСТАНСКО-РОССИЙСКОЕ ПРИГРАНИЧЬЕ: ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ КАЗАХОВ АЛТАЯ КАК ФАКТОР МЕЖГОСУДАРСТВЕННОГО СОТРУДНИЧЕСТВА // Журнал «Международные отношения и регионоведение». 2025. URL: https://bulletin-irr.ablaikhan.kz/index.php/j1/article/view/556/350 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.48371/ismo.2025.59.1.011
21. В.В. Леденева,Н.В. Логинова. Полисемия в авторском словаре в свете проблемы восприятия текста читателем новых территорий Российской Федерации // Management of Education. 2024. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1843 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.25726/p1627-6681-8819-u
22. Анастасия Эдуардовна Брезгина,Виктория Львовна Завьялова. Проблемы восприятия речи с признаками иноязычного акцента в современной англоязычной коммуникации // Дальневосточный филологический журнал. 2024. URL: https://journals.dvfu.ru/dvphilology/article/view/1090 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.24866/2949-2580%2F2024-2%2F114-124
Еще 18 источников
Уникальность:
Более 87% 