1. Ойбек Кахрамонович Мирзорахимов. ЗНАЧЕИЕ РОДНОГО СЛОВА И ЗАДАЧА ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ // Academic research in educational sciences. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/znacheie-rodnogo-slova-i-zadacha-obucheniya-yazyku (дата обращения: 19.02.2026).
2. Антропова Марина Юрьевна, Мартынова Маргарита Александровна, Боровикова Марина Владиславовна. СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ ДИСКУРСИВНЫМ СЛОВАМ В КУРСЕ РКИ // Наука и школа. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-obucheniya-diskursivnym-slovam-v-kurse-rki (дата обращения: 19.02.2026).
3. Конысбек Айым Берикбайкызы, Набиуллина Гузель Амировна. ПРАГМАТИКА И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕМЕ «ВВОДНЫЕ СЛОВА» // Занкиевские чтения: интеграция науки и практики в современном образовательном пространстве: традиции и инновации. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pragmatika-i-metodika-obucheniya-teme-vvodnye-slova (дата обращения: 19.02.2026).
4. Перманова Дженнет Назаровна, Омарова Мяхри. ВАЖНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ НОВЫМ СЛОВАМ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ // Наука и мировоззрение. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vazhnost-obucheniya-novym-slovam-v-nachalnyh-klassah (дата обращения: 19.02.2026).
5. Вадим Алексеевич Белов, Валентина Михайловна Белова, Шао Мань. ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ ПЕРЕВОДУ ДИСКУРСИВНЫХ СЛОВ РУССКОГО ЯЗЫКА // Бархударовские чтения. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-obucheniya-perevodu-diskursivnyh-slov-russkogo-yazyka (дата обращения: 19.02.2026).
6. Аллабергенова Е. А., Курмачева Н. С., Лазарева А. Ю.. РАБОТА НАД СЛОВОМ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ // Символ науки. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rabota-nad-slovom-na-urokah-literaturnogo-chteniya-i-obucheniya-gramote (дата обращения: 19.02.2026).
7. Скрябина Ольга Алексеевна, Орлова Елена Викторовна. ОБУЧЕНИЕ ЛЕКСИКЕ НА ОСНОВЕ АКТУАЛИЗАЦИИ КОГНИТИВНОГО И КОММУНИКАТИВНОГО ПОТЕНЦИАЛА СЛОВА // Наука и школа. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-leksike-na-osnove-aktualizatsii-kognitivnogo-i-kommunikativnogo-potentsiala-slova (дата обращения: 19.02.2026).
8. Антонова Надежда Александровна, Игнатьева Татьяна Станиславовна. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНЫХ СЛОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-perevoda-internatsionalnyh-slov-pri-obuchenii-inostrannomu-yazyku (дата обращения: 19.02.2026).
9. Магомед-Касумов Грозбек Магомедрасулович. Обучение составу слова и словообразованию русского языка в дагестанской школе // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-sostavu-slova-i-slovoobrazovaniyu-russkogo-yazyka-v-dagestanskoy-shkole (дата обращения: 19.02.2026).
10. Ван Дэндэн, Ли Сыюй. ОБУЧЕНИЕ КИТАЙСКИХ УЧАЩИХСЯ РИТМИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЕ РУССКОГО СЛОВА В ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ // Мир науки, культуры, образования. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-kitayskih-uchaschihsya-ritmicheskoy-strukture-russkogo-slova-v-lingvodidakticheskom-aspekte (дата обращения: 19.02.2026).
11. Хандархаева И. Ю.,Бохиева М. В.. ТРАНСПОЗИЦИЯ ЛЕКСЕМЫ ПОЛУЧАЕТСЯ: ОТ ГЛАГОЛА К СЛОВУ-ПАРАЗИТУ (НА МАТЕРИАЛЕ НАЦИОНАЛЬНОГО КОРПУСА РУССКОГО ЯЗЫКА) // Вестник Бурятского государственного университета Филология. 2025. URL: https://journals.bsu.ru/journals/filologiya/?issue=455&article=4531&rus (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.18101/2686-7095-2025-1-30-38
12. Залиха Усмановна Хакиева,Б.Я. Цурова. Гибридное обучение: преимущества и ограничения // Management of Education. 2025. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/2102 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.25726/o4657-4172-2243-k
13. Т.А. Вархотов,Елена Ивановна Изотова,Ирина Анатольевна Бурлакова. Детская субкультура как социокультурный контекст социализации подрастающего поколения XXI века: семиотика и феноменология // ΠΡΑΞΗMΑ Journal of Visual Semiotics. 2025. URL: https://praxema.tspu.ru/archive.html?year=2025&issue=3&article_id=9520 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.23951/2312-7899-2025-3-9-32
14. Е.С. Субботина,Л. М. Захарова. ДЕТСКАЯ СУБКУЛЬТУРА И ИГРОВЫЕ ТРАДИЦИИ // Бизнес. Образование. Право. 2025. URL: https://vestnik.volbi.ru/upload/numbers/170/article-170-4322.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.25683/volbi.2025.70.1249
15. М.Ю. Федосюк,Ирина Ивановна Бакланова. СЛОВАРНЫЕ ДЕФИНИЦИИ КАК ОБОБЩЕННЫЕ СЛОВЕСНЫЕ ОПИСАНИЯ СМЫСЛОВ СЛОВ, ХРАНЯЩИХСЯ В КОЛЛЕКТИВНОЙ ПАМЯТИ НОСИТЕЛЕЙ ЯЗЫКА // Proceedings of the V V Vinogradov Russian…. 2025. URL: https://trudy.ruslang.ru/ru/archive/2025-3/328-338 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.31912/pvrli-2025.3.32
16. Н.С. Коровина. Связь сказки с традиционно-бытовой культурой народа коми // ТРАДИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА. 2025. URL: https://trad-culture.ru/article/svyaz-skazki-s-tradicionno-bytovoy-kulturoy-naroda-komi (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.26158/tk.2025.26.3.007
17. Ирина Анатольевна Мушкина,О.П. Садилова,Ольга Валерьевна Игнатьева. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ГОРИЗОНТАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ИННОВАЦИОННОЙ СРЕДЕ // Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология». 2025. URL: http://vestnik.adygnet.ru/files/2024.4/7506/61-64.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.53598/2410-3004-2024-4-348-61-64
18. Шаршенаалы Алиев,Назира Кайдиева,Роза Ойчуева. СОВРЕМЕННАЯ КОНЦЕПЦИЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МАТЕМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ // Вестник Ошского государственного университета. Педагогика. Психология. 2025. URL: https://journal.oshsu.kg/index.php/ped-psych/article/view/2827 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.52754/16948742_1%286%29_2-2025
19. А.П. Демидова,Д.Е. Колеватых. Влияние музыки в логопедической ритмике на развитие речи детей с ОНР в ДОУ // Тенденции развития науки и образования. 2023. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/94/trnio-02-2023-11.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.18411/trnio-02-2023-11
20. М. А. Макарова,Е.А. Хрущева. Развитие речи дошкольников через театрально-игровую деятельность // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2023. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/104/trnio-12-2023-68.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.18411/trnio-12-2023-68
21. Е.Л. Гусева. Обучение чтению на русском языке как неродном // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2022. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/92/trnio-12-2022-31.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.18411/trnio-12-2022-31
22. Ю. А. Нестеренко. Обучение чтению студентов технических вузов на иностранном языке // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2022. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/90/trnio-10-2022-31.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.18411/trnio-10-2022-31
Еще 18 источников
Уникальность:
Более 80% 