1. Посягина Елена Викторовна. ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГРУППОВОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ХИМИИ // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 3. Гуманитарные и общественные науки. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/opyt-ispolzovaniya-gruppovoy-formy-obucheniya-na-urokah-himii (дата обращения: 19.02.2026).
2. Пожаркова Ирина Николаевна. ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-gruppovoy-formy-obucheniya-s-ispolzovaniem-oblachnyh-tehnologiy (дата обращения: 19.02.2026).
3. Сурина Язгуль Юлбарсовна, Михайлов Павел Никонович. ПОНЯТИЕ ТЕРМИНА «ГРУППОВАЯ РАБОТА» НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ // StudNet. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-termina-gruppovaya-rabota-na-urokah-matematiki (дата обращения: 19.02.2026).
4. Родионова Елена Ивановна. ГРУППОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕХНОЛОГИЯ» // Научные труды Московского гуманитарного университета. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gruppovye-metody-obucheniya-shkolnikov-po-distsipline-tehnologiya-1 (дата обращения: 19.02.2026).
5. Савельева Светлана Владимировна, Иванова Наталья Михайловна. Реализация коллективной и групповой форм организации обучения на учебных занятиях по дисциплине «Информатика» // Инновационное развитие профессионального образования. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-kollektivnoy-i-gruppovoy-form-organizatsii-obucheniya-na-uchebnyh-zanyatiyah-po-distsipline-informatika (дата обращения: 19.02.2026).
6. Аникина Анна Саввишна. МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГРУППОВОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ (НА ПРИМЕРЕ ПРАВОВОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ) // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskiy-konstruktor-ispolzovaniya-gruppovoy-formy-obucheniya-v-vuze-na-primere-pravovoy-podgotovki-buduschih-pedagogov (дата обращения: 19.02.2026).
7. Аноргул Атажонова, Дилором Курбанова. Коллаборативная среда – как педагогический подход в преподавании и обучении // Общество и инновации. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kollaborativnaya-sreda-kak-pedagogicheskiy-podhod-v-prepodavanii-i-obuchenii (дата обращения: 19.02.2026).
8. Бахтоярова Л. И.. ГРУППОВАЯ РАБОТА НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ // Символ науки. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gruppovaya-rabota-na-zanyatiyah-po-russkomu-yazyku-kak-inostrannomu (дата обращения: 19.02.2026).
9. Жартыбаева Ж., Кдырбаева А.. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВ��ОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ // Norwegian Journal of Development of the International Science. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnoy-kompetentnosti-mladshih-shkolnikov-na-urokah-matematiki-1 (дата обращения: 19.02.2026).
10. Амиров Артур Фердсович, Коньшина Юлия Евгеньевна, Трусов Сергей Викторович. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА НА ОСНОВЕ ИХ ГРУППОВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ // Современное педагогическое образование. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-effektivnosti-obucheniya-studentov-meditsinskogo-vuza-na-osnove-ih-gruppovogo-vzaimodeystviya (дата обращения: 19.02.2026).
11. Л.Ю. Исраилова,М.Ш. Товсултанова. Инновационные стратегии преподавания иностранных языков в контексте модернизации высшего образования Чеченской Республики // Management of Education. 2024. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1758 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.25726/z1050-8515-7500-n
12. И. В. Строева,Г. А. Степанов. Организация самостоятельной физической подготовки студентов заочной формы обучения с использованием дистанционных технологий // All-Russian Scientific and Practical Journal of…. 2025. URL: https://sgjournal.ru/wp-content/uploads/2025/04/43-49-%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%B2%D0%B0-%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2-%D0%A1%D0%93%D0%98_1_16_25-5.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.46741/sgjournal.2025.16.1.005.
13. В Воробьева Ольга. Методическая компетентность педагога в исследовательской ретроспективе: обзор публикаций // Management of Education. 2025. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/2079 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.25726/g3604-5406-5793-l
14. М.В. Кожемякина. Учебно-методическая разработка по теме «Семантика степеней сравнения имен прилагательных» // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2024. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/106/trnio-02-2024-155.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.18411/trnio-02-2024-155
15. Татьяна Вадимовна Слюсарская,Н.А. Турамуратова. ОСОБЕННОСТИ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С АМБЛИОПИЕЙ И СТРАБИЗМОМ // Бизнес. Образование. Право. 2022. URL: https://vestnik.volbi.ru/upload/numbers/461/article-461-3552.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.25683/volbi.2022.61.464
16. Артеменко Б.А.,Тюмасева З.И.,Пермякова Н.Е.. СОДЕРЖАТЕЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". 2023. URL: http://vestnik-cspu.ru/ru/articles/5%20(177)/pedagogicheskie-nauki/soderzhatelno-tehnologicheskie-osobennosti-podgotovki-buduschih-pedagogov-k-ekologicheskomu-obrazovaniyu-detey-doshkolnogo-vozrasta.html (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.25588/cspu.2023.177.5.001
17. Д.К. Кабдуалиев,А.О. Алдабергенова. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ // Bulletin of Zhetysu University named after I…. 2025. URL: https://journal.zhetysu.edu.kz/index.php/home/article/view/654/307 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.53355/zhu.2025.117.4.013
18. В. П. Часовских,У.Т. Аттокуров,Е.В. Кох. Применение инновационные образовательные технологии в условиях цифровизации // Management of Education. 2024. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1676 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.25726/q5947-6561-3430-t
19. Клыкова Е. О.,Сидорова Т. В.. РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (на примере специальности 44.02.03 Педагогика дополнительного образования) // Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество. 2025. URL: https://journals.bsu.ru/journals/olo/?issue=478&article=4800&rus (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.18101/2307-3330-2025-2-47-56
20. Мироненкова О.Л.. РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СОТРУДНИКОВ ЦЕНТРОВ ВРЕМЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ // Человеческий капитал. 2021. URL: https://humancapital.su/wp-content/uploads/2021/06/202106_p162-172.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.25629/hc.2021.06.17
21. В.Н. Амыкова,Б.В. Очиров,Б.А. Хайчеева,Б.Н. Эренженова. Научно-методическая деятельность в учреждении среднего профессионального образования как фактор совершенствования профессиональной компетентности преподавателей // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2021. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/80/trnio-12-2021-212.pdf (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.18411/trnio-12-2021-212
22. Енгалычева Е.В.. Формы взаимодействия с работодателями в образовательном процессе на примере подготовки бакалавров «Библиотечно-информационная деятельность» // Review of pedagogical research. 2024. URL: https://opi-journal.ru/wp-content/uploads/2024/11/opi-tom-6_-7-2024.pdf#page=254 (дата обращения: 19.02.2026). DOI: 10.58224/2687-0428-2024-6-7-254-259
Еще 18 источников
Уникальность:
Более 82% 